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同志们：
我们今天召开党员大会，会议主题是：发挥“两个作用”，促进改革发展。下面我就如何发挥党支部的战斗堡垒作用，党员的先锋模范作用，推进学校的改革发展问题，讲三点意见：
一、近几年来发挥“两个作用”的基本估价。
大家知道，近几年来，我们学校在不断改革创新中，得到较好的可持续发展。连续几年招生人数突破千人大关，即使是在去年初中毕业锐减的情况下，招生人数也有近千人。学生就业也由省内扩展到省外，走向全国，走向国外。学校的内部管理，通过引进ISO9000质量体系标准，逐步走向规范化、程序化、制度化轨道。教学上通过实施车间式教学、实行“课题过关法”等教学改革手段，有效提高了学生的技能素质；学生管理上，从引进企业5S现场管理试点，到现在全面推行，也取得初步成效。学校行政后勤服务观念逐步增强，工作效率逐步提高。学校的办学特色逐步显现，社会声誉日益增强。学校先后被评为市优秀学校、重点技校、省骨干技校、国家级重点中专、国家级重点技校；2006年被省教育厅等六家单位评为省职业教育先进单位，2007年被评为省德育工作、职业指导工作先进单位。连续三年被省劳动和社会保障厅评为“招生就业先进单位”。2007年以来，学校有可编程控制技术等2门精品课程、电气运行与控制专业、张斌等专业带头人纳入职业教育省级重点建设项目，2008年学校纳入省级示范性中职学校建设项目，成为我市公办学校中唯一一所纳入省职业教育重点建设的学校。这些成绩的取得，得益于市委、市政府的正确领导，得益于全体教职员工的共同努力，尤其是得益于“两个作用”的发挥。
一是各党支部较好地发挥了战斗堡垒作用。主要体现在：各支部委员会成员具有较高的政治觉悟，有较高的责任感和使命感，精诚团结，共同奋斗，体现出了很强的团队精神，较好地把学校党委行政贯彻落实党的路线、方针、政策的各项工作部署。特别是能够积极结合支部所在的科室的业务工作，加强党员的教育和管理，团结和率领党员较好地完成本部门的工作任务。如第一支部，全体支部委员多年来认真组织党员教师投入到教学改革中去，为提高教学质量作出了贡献，体现了很强的战斗力，2008年教务科获市总工会授予“五一先锋号”荣誉称号。又如第二支部，全体支委会兢兢业业、率先垂范，学生教育管理、招生就业、后勤服务都取得较好成效。第三支部在当好学校领导参谋助手，提高工作效率，做群众思想政治工作等方面，也体现了较好的工作成效。尤其是第五支部的支委会全体成员，精神可嘉，和全体离退休党员一道，心系学校，为学校改革发展积极献计献策；有的同志还积极参与学校的重要工作，继续战斗在学生管理和学校中心工作的最前线。总之，各个支部是一个团结奋进的团队，开拓创新的团队，努力拼搏的团队，勇于克服困难、工作取得成效的团队。
二是党员同志较好地发挥了先锋模范作用。回顾近几年的工作，我们深深体会到，全体党员冲锋在前，力争岗位作贡献，体现了积极向上的开拓创新精神。从近几年的各项评优创先结果看，党员占多数。如2005年度评比出先进教育工作者共6名，其中党员占4名；2006年度评比出的学校先进教育工作者共7名，其中党员占5名；据不完全统计，从2005年到2008年党员受校级以上表彰（教研成果除外）48人次。其中张斌、刘崇健、阳根民、谭永喜、罗尚军、李萍、罗华清、刘炳密、曾菊芳、袁卫平、莫常礼、杨英国、张凡、王艳清、李建平、艾建瑜、谢纪定等党员同志多次受到校级以上表彰。特别是罗华清同志，退休以后多年来，一直担任班主任，有几年还担任两个班主任工作，而且班级管理成效显著，人退休，精神不减，党性不退，是我们全体党员和教职员工学习的榜样。再如，今年我们实行后山封山育林，植树造林，整治环境，全体退休的党员同志都很支持，特别是唐长仁同志，在党员植树造林活动中，一方面本人积极参加植树，另一方面做好爱人思想工作要求爱人不在后山种菜，而且动员爱人也参加了植树。以上这些，都体现了我们党员同志高度的组织观念和立足岗位作贡献的良好精神面貌。
二、深刻领会2009年党委工作思路，找准发挥“两个作用”的着力点。（见《党建工作要点》）
三、关于发挥“两个作用”的几点具体要求
1、各支部要根据党委工作思路和签订的目标管理责任书，结合所在部门的业务工作，制定切实可行的工作计划。年终要按责任书内容进行目标管理评比。
2、各支部要跟每个党员签订目标责任书。
3、要在事关学校发展的招生、就业、教学、学生管理以及省级示范性学校等建设项目的验收评比工作中充分发挥好“两个作用”。
4、每个党员务必遵守党的组织纪律，确保政令畅通。要重点解决个别党员不执行党委、行政的决定，不服从组织分配，不积极完成任务的问题；重点解决有令不行，有禁不止的问题。在党委行政领导会议上，我们了解到这样一些现象，有的党员同志对于校领导布置的工作，对于科室负责人布置的工作，不当一回事，当耳边风；布置后不是雷厉风行抓紧办理，有的是拖拖拉拉办，有的甚至是拖着不办。当问到为什么不抓紧落实的时候，总是客观理由多，不从主观上去找原因。不做，不积极，是态度问题，这里首先要解决一个工作态度问题；做得好不好，那是能力水平问题，是第二个问题。只有这些问题解决了，我们的各项工作才能抓得落实，有出成效。这里强调一点，校领导布置的工作，要用统筹的方法科学安排，及时办理，要做到承办结果有回音，未能完成有说明。
5、切实抓好学习，努力提高素质。这里要解决两个问题，首先还是一个学习的态度问题。我们提出以创新为动力，创新从哪里来？要学习呀。有的同志总认为，自己几十岁了，不要学习了，应付目前工作岗位足够了，混日子的思想严重；有的同志总认为自己各方面比别人强，自己的想法做法都是对的，能力都是比别人强，不需要学习。分析这些现象归根到底，是缺乏一种谦虚的态度和宽阔的胸襟。海能成其大，不就是广纳涓涓细流吗？“博采众长，完善自我”，八个字，我想和大家共勉。第二个问题那就是学什么的问题。要学习党的路线、方针、政策；学习科学发展观；学习法律法规；学习业务知识；学习先进的管理经验；还要虚心向身边的同志学习。
6、切实转变工作作风。党员同志要带头遵守上班纪律，履行好岗位职责，把工作抓落实。上班时间要做好教职工表率，按时上班，认真上班，更不能窜岗、脱岗，更不能上班期间去打牌，不能上网聊天，玩游戏（强调严肃的纪律问题）。作为我们校领导，除工作必须在办公室、在外业务联系和开会外，重点也要把时间和精神放在深入科室、教室、寝室、食堂进行现场督导，放在把工作抓落实上。
7、进一步转变观念，增强服务意识。要促进学校发展，我们必须要搞好对学生的服务，包括教育服务、教学服务、就业服务、行政后勤服务。只有搞好了这些服务，提高服务质量，提高学生、家长、社会对我们的满意度，才能实现招生就业的良性循环。因此，全体党员在各自岗位上一定要热心服务、耐心服务、细心服务，做为学生服务、为教职工服务的典范。
8、按时交纳党费。按中组部《党费收缴规定》要求，党员应当主动按月交纳党费。遇到特殊情况，经党支部同意，可以每季度交纳一次党费，也可以委托其家属或者其也党员代为交纳或者补交党费。交纳党费的时间一般不得超过6个月。对不按照规定交纳党费的党员，共所在党组织应及时对其进行批评教育，限期改正。对于无正当理由，连续6个月不交纳党费的党员，按自行脱费处理。
同志们，过去的几年，我们较好地发挥了“两个作用”，推进了学校的发展步伐，现在，我市中职教育资源整合在即，学校发展遇到了良好的机遇，也面临着严峻的挑战，我们基层党组织各项建设也面临着许多新课题。我相信，只要我们团结一心，努力拼搏，找准发挥“两个作用”的着力点，学校改革发展一定会得到有效推进，学校也一定会迎来一个光辉灿烂的明天！
