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教研同行共成长 凝心聚力启新程
——我校2024年度省级教研课题开题
为深化职业教育改革，推动学校教学教研创新实践，我校于2025年2月26日召开2024年度湖南省职业院校教育教学改革项目开题论证会。本次开题会特邀长沙理工大学李鸿教授、怀化学院蒋茂柏副教授、怀化工商职业技术学院谢先安正高级讲师担任评审专家。学校领导、论证专家及6个课题组成员代表齐聚一堂，共同探讨职业教育教研教改的思路和方法。
会议主持人崔豫军宣读课题立项文件后，各课题负责人从课题研究背景、目标、内容、方法、实施计划及预期成果等方面进行了陈述。专家组认真听取了汇报并充分肯定课题选题精准，能紧扣职教改革前沿，研究路径清晰，具有较强的研究价值和实践意义。建议各课题组打破局限，强化校企协同与校际合作，在人才培养方案、课程教学、师资培养、技能提升等方面深入交流，形成职教发展合力；注重成果转化，探索可推广的中职教育教改新模式；突出以学生为主体，关注学生职业素养与创新能力培养，构建多元化评价体系。
会议最后，学校副校长郭燕强调，教研教改是学校内涵发展的核心驱动力，要求课题组成员以问题为导向，以成果转化为目标，立足区域产业发展需求，破解教学痛点难点问题，将理论研究与教学实践紧密结合，培养一支可教学、可教研、会创新的教师教学团队，努力将研究成果转化为教学创新实践，辐射带动全校专业建设和技能人才培养提质增效。
下一步，课题组将根据专家组建议完善开题报告，按计划分阶段推进研究工作，定期开展教学实践、案例研讨和数据跟踪，确保课题成果落地见效。学校也将以此为契机，持续“以研促教、以教促改、以改提质”，推动教育教学质量全面提升，以教研教改赋能专业建设与人才培养，为区域经济高质量发展贡献职教力量。
通讯员：曹秦
2025年2月27日
